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孟(mèng )行悠头都(dōu )大了(le )，这(zhè )回人(rén )情欠大发，她觉得还能抢救一下：老师，迟(chí )砚他(tā )会背(bèi )，不(bú )用抄吧，不信你让他背给你听。

班(bān )上一片哄(hǒng )笑声(shēng )，许(xǔ )先生(shēng )呵斥道：孟行悠，你给我好好(hǎo )背！

孟行(háng )悠面(miàn )无表(biǎo )情地(dì )看着(zhe )她：什么命运？活该我被拒绝(jué )的命运吗(ma )？

纵(zòng )观整(zhěng )个六(liù )班, 孟行悠是她目前最有可能深交的(de )女生, 楚司(sī )瑶迫(pò )切找(zhǎo )到一(yī )个新的小集体，上前主动挽住孟行(háng )悠的手：你回(huí )宿舍(shě )吗？一起呀。

孟行悠觉得自己好像被那(nà )个神经病(bìng )小人(rén )附了(le )体，整个人也变得神叨叨的，行动言语有点不受(shòu )控，她蹭(cèng )地一(yī )下从座位上站起来。

施翘时刻(kè )不忘装逼(bī )：学(xué )校外(wài )面的(de )老街，下课你跟我走，怂了现在求(qiú )饶还来得(dé )及。

孟行(háng )悠一(yī )脸菜色站起来，对这老师不按常理(lǐ )出牌的套(tào )路感(gǎn )到绝(jué )望：老师，不是说好抽学号的吗？

孟行(háng )悠还在下(xià )面祈(qí )祷许(xǔ )先生(shēng )贵人多忘事，一个周末过去，说不定把抽背(bèi )的事(shì )儿给(gěi )忘了(le )，这个念头刚冒出来，许先生(shēng )就在上面(miàn )说：上课(kè )之前(qián )先抽几名同学起来背课文，还是老(lǎo )规矩，抽(chōu )学号(hào )吧，背不(bú )下来的全部给我抄课文五十遍。